gymnazia5.ru

Музей «История школы в истории страны»

Временные периоды поиска:

1. 1983 – 1992 (средняя школа № 5)
2. 1992 – 2012 (школа-гимназия, гимназия № 5)
3. 2012 — настоящее время

Темы поиска материала:

1. История пионерской организации школы.
2. История комсомольской организации школы.
3. Туристско-краеведческая работа школы (экскурсии, походы, поиски).
4. История создания и возрождения краеведческого музея школы.
5. Ученики-воины интернационалисты (афганская война, чеченская война, война в Сирии в советское время и наше).
6. Как создавалась гимназия № 5 на базе школы № 5.
7. Взаимодействие школы и гимназии с высшими учебными заведениями.
8. Учебно-исследовательская деятельность в гимназии.
9. История профильного обучения в школе.
10. Библиотека сотрудничества гимназии.
11. Сотрудничество гимназии с культурными, научными, производственными организациями.
12. Фото учеников, учителей, фото класса, педколлектива (воспоминания учеников, учителей).
13. Спорт и физкультура в истории школы.
14. Патриотизм и интернационализм в истории школы.

Вспомним, как это было...
Летопись школы №5

В создании духовно-нравственной воспитательной среды большую роль играет проектная деятельность. В гимназии осуществляются многие проекты социализации, один из которых - проект по возрождению школьного музея «История школы в истории страны».

Цель создания музея: всемерное содействие развитию коммуникативных компетенций, навыков исследовательской и поисковой работы обучающихся, поддержке творческих способностей детей, формированию интереса к отечественной истории (в частности к истории гимназии и Сергиево-Посадского района) и культуре, уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений.

Цель музейной деятельности: формирование и развитие у подрастающего поколения гражданского демократического сознания, активной жизненной позиции, гордости за свое Отечество, школу, семью, т.е. чувства сопричастности к прошлому и настоящему малой Родины.

Основой деятельности музея является систематизированное, тематическое собирание музейных предметов и музейных коллекций, сохраняемых и экспонируемых в соответствии с действующими правилами. В основе поисковой и собирательской деятельности музея лежит краеведческий принцип. Профиль, программа, функции музея интегрируются с разрабатываемой программой воспитания и социализации обучающихся гимназии, в том числе, и системой внеурочной деятельности и определяются их задачами.

Задачи, которые мы хотим решать при возрождении школьного музея:

• воспитание патриотического сознания школьников;
• повышение социальной компетенции детей, подростков, молодежи;
• формирование гражданской позиции;
• формирование ценностного отношения к себе, семье, школе, городу, обществу.
• организация активной экскурсионно-массовой работы с обучающимися и населением города.

Документы

• Устав школьного музея
• Паспорт
• Свидетельство